詞條
詞條說(shuō)明
? ? ? 心理咨詢室設(shè)備主要包括音樂(lè)放松室**設(shè)備、情緒宣泄室器材、心理測(cè)評(píng)室軟件管理系統(tǒng)、團(tuán)體活動(dòng)室輔導(dǎo)包、心理沙盤游戲等等一系列咨詢室設(shè)備。心理咨詢室設(shè)備可以說(shuō)是學(xué)校、醫(yī)院、*、**機(jī)關(guān)等部門目前重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)的一道工程。但是建設(shè)和規(guī)劃心理咨詢室設(shè)備,不同于建設(shè)一套房子那么簡(jiǎn)單,心理咨詢室設(shè)備的建設(shè)不僅僅要求心理咨詢室擁有專業(yè)的布置布局,還需要擺放合理合適的心理
? ? ? 沙盤游戲這是目前**上很流行的心理**方法。它是一種以榮格心理原理為基礎(chǔ),由多拉·卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理**方法。沙盤游戲是運(yùn)用意象(積極想象)進(jìn)行**的創(chuàng)造形式,“一種對(duì)身心生命能量的集中提煉“。其特點(diǎn)是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤的“自由與保護(hù)的空間”中,把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。沙盤中所表現(xiàn)的系列沙盤意象,營(yíng)造出沙盤游戲者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的持續(xù)性對(duì)
? ? ?沙盤游戲不同于學(xué)科類的知識(shí),但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個(gè)濃縮了的一個(gè)社會(huì)劇場(chǎng)。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時(shí),也可以隨時(shí)抽離沙盤,站在一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造的畫面。當(dāng)他們抽離之后再次觀看沙盤,視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來(lái)沉浸在自己的世界里,現(xiàn)在通過(guò)抽離不斷能看到自己的還能看到他人,看到自己與其他人的不同。孩子只有
通過(guò)喚起童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤中得以化解。心理沙盤的沙具擺放有一定的規(guī)律:1、整合性:1)所謂整合性,應(yīng)包括以下內(nèi)容:作品的均衡性、豐富程度、細(xì)致程度、流動(dòng)性、生命力等。2)整個(gè)作品分散的、支離破碎的、雜亂無(wú)章的、貧乏的、機(jī)械的、固定的成分少。3)在分析箱庭作品時(shí),對(duì)作品的整體感受、何種印象是問(wèn)題的關(guān)鍵。2、空間配置:1)空間配置,是指
公司名: 湖南中育普德心理咨詢有限公司
聯(lián)系人: 盧城昱
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地 址: 湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)同升街道環(huán)保中路210號(hào)樂(lè)沃居1棟、2棟、3棟廠房*2#棟4層
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