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時間：2022-09-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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在家庭日常生活中，我們常會看到有許多的中小生放回到家中，**件事就是看電視或玩手機。看電視、玩手機聚精會神的程度，比上課較甚。這種現象應引起家長的重視，中小生沉迷于電視節目之中，不利于他們的身心健康。一是中小生看電視玩手機時間過長、過多，對智力的發展產生延緩或障礙作用。德國*心理家斯松認為:智力是適應新環境的能力，智力是掌握知識的必要條件，是在通過掌握知識的過程中發展的，并且表現在
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現如今，社會上到處究著“讀書無用論”，一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理，例如韓寒高中時嚴重偏科，輟后不僅當上了作家，而且還做得風生水起：臺球神童丁俊暉初中未畢業，照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對習產生迷茫，懷疑習的重要性，從而相信“很多企業的老板都沒什么文化，而有文化的大生卻只能給別人打工”這一觀點。對此，家長既擔憂又著急，但是卻不知道該如何與孩子溝通，如何讓孩子明
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好啃老族是指一些不上，不工作，不習，不參加就業咨詢，整天無所事事的民族。啃老族不是找不到工作，而是自愿放棄就業機會，留在家里。他們不僅依靠父母的衣食住行，而且經常花很多錢。啃老族一般在23-30歲之間，有謀生能力，但還沒有斷奶，要靠父母養活。社會家稱之為“新失業群體”。在今天的中國，“啃老族”現象并不少見。NEET的現狀與不恰當的育
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孩子上，發現孩子這段時間經常不好好習，而且上課不認真。和老師溝通以后發現孩子有厭的情況，真的讓家長們心急如焚了。那么孩子厭了怎么辦呢? 培養孩子的習興趣很多孩子不喜歡習，是因為家長不知道孩子對哪方面感興趣，要發掘孩子的天賦，知道他喜歡什么，結合孩子的興趣愛好，可以給孩子報特長班，讓孩子發揮自己的優勢。同時也可以多和孩子交流溝通，多鼓勵表揚孩子，引導孩子在自己興趣方面發揮熱情，慢慢的