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? ? 三年,又遇,校外教育培訓機構承受了巨大的損失,投資人要么關門跑路,要么謀求新發展,今天的你一定不是選擇躺平!? ? 轉型研學迫在眉睫!雙休日,節假日,學生該何去何從?學中玩,玩中學,體能智商雙提升!把課堂搬到野外去!校外機構如何增收?做大學生基數,提升學生復購率!文化課不能干,研學項目是可以選擇!? ? 活動意義? &nbs
教育是現代社會亙古不變話題之一,因家長對孩子的教育投資越來越大,越來越多的學生托管品牌應運而生。很多從事教育行業的教育人也認識到學生托管行業的發展前景廣闊,紛紛投身學生托管行業。 甘肅平涼的賈校長就是其中一位。賈校長從事教育工作5年,熱衷于教育事業,在教育領域積極上進。熟知小學課程標準以及教育側重點。對小學生心理深有研究,個人親和力強,對學生細心、耐心。注重對學生興趣的培養,善于與學生溝通,與學
沒有*晉級教育之前,山東臨沂的王校長開辦的是“小飯桌”,但是王校長心中一直不滿現狀,想把校區做大做強,可是沉重的現實擺在眼前:收費偏低,沒有辦學特色,沒有專業化、標準化的托管流程,托管老師也都是自己的親戚。大到校區發展小到校區買菜做飯都是自己親力親為。想要尋求突破,卻苦于沒有方法。于是王校長找到了晉級教育,通過晉級教育的微信網絡平臺,聯系到晉級天使,希望能夠借助晉級教育平臺,改變現狀。 機會來
今年3月我從老家出發坐飛機來到溫州,溫州這個有著“東南山水**”美譽的古城,同時也是中國民營經濟發展的先發地區與**的*陣地,在溫州學習竇昆老師的薪酬和股權激勵培訓會,我想也是名副其實吧。這是我**次來到晉級的會議現場,但關注晉級卻已經很久了,尤記得年后和夫人一起外出考察項目時,遇到了晉級教育。 在*晉級教育前我是做做美術培訓起家的,因為周邊市場競爭比較大,所以急需引進新的項目,為學校
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