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時間：2022-04-29

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子沉迷手機怎么辦? 幫助孩子認識手機的意義很多家長說，孩子就不應該玩耍手機，在這個時代這個觀念有點過激和**，孩子所處的環境與他的時代使命不同，自然各種需求也不能與之前相提并論。孩子在這個時代下，較需要一些外界科技的武裝，以及個體靈感的激發，而手機也是接觸外界的一個端口與窗口。與孩子協商使用時間對待年幼的孩子，爸爸媽媽應該做的與孩子協商好使用手機的時間和用途，特別需要注意的是一定與孩子協
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叛逆期孩子的特點分析成人感** 叛逆期的孩子他們較大的特點就是獨立性強，但是同時他們也會有依賴性，正是這種矛盾的心理，表現出來的就是青春期孩子成人感。他們認為自己已經長大，在生活上不希望父母過于的照顧，不愿意聽從家長的意見，因為他們認為自己有主見。行為上*做出傻事很多叛逆期的孩子總是會在行為上錯處愚蠢的事情，因為他們的這種“我已長大”的錯覺，讓他們在行為上和思想上面都帶有幼稚。因為他們的
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每位家長都經歷過初中階段，相信家長都應該清楚，孩子的心理其實是在中學時期開始成長的。所以初中階段對孩子來說是較為重要的。因為這個時期是孩子心理問題突發期，，伴隨著心理發育而來的是一些列的行為問題。當孩子這樣那樣的行為問題出現時，家長不應該只被行為的表象所迷惑，較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因，然后才能對癥下藥徹底解決孩子的不良行為習慣。那么，對于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動呢?
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初一、高一、大一是網癮高危期在初一、高一和大一這三個階段，孩子的學習、生活環境有了很大的改變。 *出現不適應，*以逃避現實的方式去面對。家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。很多孩子都是初一、高一和大一開始網絡成癮，等到初二、高二和大二成績下降了，家長才意識到孩子的網絡成癮問題。當然，網絡成癮不是某個年齡階段的問題。即使安然度過這三個階段，網絡成癮的可能性也不會自然下降。只要逃