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時間：2022-04-28

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期是孩子在業上較容易出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做，才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習意識、獨立發展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決社會生活中的很多問題，他會
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孩子厭，是眾多父母的一塊“心病” ，隨著社會不斷進步，競爭越來越激烈，很多家長都希望自己的孩子**，強迫要求孩子以百倍的精力去習各種知識，以便適應未來社會優勝劣汰的生存法則。然而，令人遺憾的是，孩子的厭現象也變得愈加強烈。因為厭，阻礙孩子對知識的吸收，阻礙了孩子對習的熱情與追求，嚴重的影響了孩子身心發展. 就厭的表現而言，有的孩子不愛上;有的厭惡某門科;有的對習失去信心;
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曾有位家長說，他15歲的孩子，原來成績一直都很好，在升中后無法適應巨大的競爭壓力，成績沒有以前好了。可在網絡中他卻找到了滿足感，憑借自己的聰明，他現在可以在四五千人上線的網絡游戲中排名**、*二，表現非常優異。對他來說，在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網絡中找到了，也使他較加不愿再回到課堂。有些孩子在小時候成績****，進入初中后，競爭加劇，遇到習困難，成績下滑。原本自信滿滿的孩子，
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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢面對孩子的不聽話和錯誤，我相信很多父母會很生氣，急性子的父母會忍不住給孩子很多批評。可能因為孩子做事慢，做作業慢，打擾你做事等等，你發脾氣后可能看到“初步成功”的結果，孩子現在變得不敢安靜，不敢按照你的想法做事，但是后來孩子改正了?發脾氣真的是教育嗎?這個世界上有一件事是有害無益的，那就是發脾氣。面對孩子的教育，父母如何收集情緒? 會調節情緒每次