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時間：2022-03-16

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢朗思思圖教育怎么收費青少年的叛逆期，每個孩子長到青春期都容易發生的一種心理變化。家長和老師不*于焦慮，較不要以專制的態度對待叛逆少年。那我該怎么辦呢？ 1.站在孩子的角度看問題，孩子會較容易接受父母的建議和勸說。 2.傾聽并保持好奇心：父母選擇會閉嘴，用心傾聽孩子的真實需求，時刻保持好奇心，促進良好的溝通。 3.用鼓勵代替羞辱。尊重孩子的隱私。不要總是否定孩子的愿望，
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我國人民，無論是家長還是孩子，其實對于早戀的認識都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺，許多孩子在還沒有搞清楚自己的感覺的時候，就給自己扣上了戀愛的標簽，、;當然許多家長較是這樣，看到自己的孩子與某個單獨的異性說會話、笑一笑，都會強烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實，孩子這個時候的好感，大多數并不是愛情，這種好感就像是喜歡一個玩具一樣，只是覺得對方很好，值得自己欣賞。就是因為我們對早戀的認識不
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好孩子厭的原因詳細分析。是習基礎差，習成績落后，還是習態度不正確，習方法效率低下?還是行為規范和紀律不好?是否在性格、心理行為或智商上有偏差?各種各樣，較不用說了。以下是對厭心理的系統分析。(1)從全面發展的角度:有的生思想純潔，品德高尚，但成績長期處于下風;有的生習成績良好，但在思想道德行為規范方面卻非常欠缺。經常違反規紀，有較
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我們在教導孩子時，并不是多多益善，而要掌握好這個“度”，要知道，表揚多了就會索然無味，啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號，只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以，總是對孩子苦口婆心地勸說，提出過高的要求，反而會引起孩子心理上的不耐煩，無論我們的出發點是多么正確，一旦觸犯了“**限效應”，在孩子那里不但得不到正面的回饋，還會令孩子產生抵觸心理。那么家長該如何正確的