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時間：2021-10-08

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢手機現在已經成為了一種非常重要的電子產品，對于大人們來說，可能已經成為了人手一部的必需品，不管是在坐公家或者地鐵還是在吃飯的時候，我們常?？匆娺@樣一種現象，不管是大人還是下孩，千篇一律的都是同一個姿勢，就是在那低頭玩手機，手機多了，交流變少了，人們現在常說的一句話就是，人與人之間較遠的距離，不是天涯海角，而是一部手機的距離。大人們離不開手機，
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對于少年兒童的叛逆，首先作為教師要給予必要的尊重、理解、關心和關注。比如尊重孩子的獨立意識及行為，讓孩子對問題有自己的看法和見解，不要把我們自己的**觀強加給孩子;讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別，不以笑話或非分之念來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往;放手讓孩子做自己的事情，千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子; **，主動習一些心理和生理知識，特別是青春期的心理健康知識，了解幼兒
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父母發現孩子網癮嚴重，不必太著急，不必直接干預孩子的上網行為，以免跟孩子關系弄僵了，怎么辦呢?父母可以重新優化家庭環境，因為家庭環境對孩子的行為的影響潤心無聲，較有力量，很容易被孩子所接受。來自家庭環境的各種暗示信息主要從以下三方面影響著孩子的行為。 1、通過改變家庭的物理環境對孩子進行暗示。可以把電腦搬到客廳的某一個地方，電腦前配一張實木硬座椅子，椅子要比原來孩子坐的椅子要矮些。電腦旁邊張貼
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青少年厭的現象越來越普遍，帶來的后果是多方面的。一方面，生無法獲得知識的儲備，另一方面，孩子的厭使家長茫然、教師憂慮，再者，帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭問題，首先我們要找到問題的原因，然后對癥下藥。生的厭，**一個“厭”字，“厭”是一種心理狀態：厭煩、厭倦、討厭。這種現象的產生往往是由心理因素造成的，下面鄭州思圖勵志少年的老師給您分析一下具體原因。一、家庭因素帶