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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 銳元思圖教育教育咨詢 學習不僅僅是獲取科學知識的過程,較是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣,對孩子的發展很不利。 那么,應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習
大多數沉迷于網絡的青少年都是由于這些心理因素 現在互聯網很發達。可以說,互聯網已經涉及到我們生活、學習、工作的方方面面。 此外,網絡的不斷發展給我們的生活、學習和工作方式帶來了許多變化。 這一代青少年正在趕上互聯網的快速發展。與此同時,也有大量的青少年沉迷于網絡。 針對這個問題,對網絡青少年的網絡成癮問題進行了一些評論。 青少年的網絡成癮與其心理特征密切相關。青少年網絡成癮的幾個特征主要表現為:
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