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孩子忽然膽子大了,敢跟父母抵抗了,原來是叛逆期早已來啦。作為父母,應對孩子反叛不必太淡定從容了,自然也不可以無計可施。我給大伙兒產生孩子在叛逆期的四個教育方式:其一,親子關系多激勵多夸獎。別老是盯住孩子的一些缺陷。不必老是拿孩子跟別同一年人去比,要了解人比人氣死人的大道理。其二,適用孩子的一些決策。舉個小事例,孩子開心,說未來要做創業者。你也就逐漸譏諷諷刺,只會傷害到孩子的主動性。不管孩子決策的尺
孩子剛開始對讀小學充滿向往,自己買新書包,鉛筆盒,橡皮這些,剛剛開學發的新書本,也包裝的好好的。我記得第一天送他去教育咨詢,那天孩子起的比我還早,吃飯時候也要背著書包,那天特別的乖巧,看的出來他對小學特別向往。上小學一個月左右時間,孩子突然變了,每天早上不愿意起床,鬧鈴鬧了很久,他都閉著眼睛繼續睡覺,其實很多次我都知道他已經醒了,就是故意不起來。每次強迫起來后,孩子都是一陣哭鬧,嚷著不愿意上學了。甚至
(一)和孩子平等地交流平等地交流可以幫助我們找出孩子厭學的原因,討論解決辦法和學習目標等。首先,在交流前需要選擇合適的時機:雙方的情緒穩定。其次,明確交流目的是為了了解孩子厭學拒學的原因,并一起討論解決辦法。在交流過程中要充分尊重孩子的想法,平等地交流,切忌貼標簽,急于拋出自己的意見。(二)協助孩子解決自己面臨的困境通過交流,我們知道了孩子厭學的原因——很可能他遇到了一些困擾,或者是學習壓力,或者
青少年為什么會有叛逆心理?1、是由于青少年心理隨著年齡的變化而變化,第二性征的出現會給他們的心態造成沖擊,讓他們面對自己的身體變化,感到不知所措,從而產生浮躁心態和對抗情緒。2、青少年心理狀態呈現青春期心理的特殊性,他們覺得這個時期的自己已經是成年人,因此在面對問題的時候,他們常常呈現一種幼稚的獨立性,并未成熟的他們會處于反抗期內。3、隨著自我意識和好奇心的增強,加之社會媒體的沖擊,也會促使青少年
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