詞條
詞條說明
厭學(xué)癥是中小學(xué)生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消較對待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。 我的孩子從小調(diào)皮搗蛋,腦袋瓜很聰明,可就是不愛學(xué)習(xí)。我們對孩子要求比較嚴(yán)格,為了不讓孩子輸在起跑線上,我們好說歹說,送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當(dāng)?shù)貙ξ覀冋f自己很討厭學(xué)習(xí),每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學(xué)習(xí)了。我
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 高一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了日常生活怎么辦? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
高一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了日常生活怎么辦? 案例: 老師,您好,我孩子現(xiàn)在讀高一,由于疫情期間上網(wǎng)課,我把手機(jī)給了孩子,結(jié)果他每天都抱著手機(jī),開學(xué)到現(xiàn)在,因?yàn)樯险n偷玩手機(jī),被老師抓包,現(xiàn)勸退在家,在家也不知悔改,還是天天玩手機(jī),白天不起床,晚上玩到很晚才睡,已經(jīng)16歲的人了,再這樣下去,要怎么辦? 張老師回答: 受大環(huán)境影響,疫情期間在家的孩子們,個(gè)人自制力不強(qiáng)的,往往借著上網(wǎng)課的理由,背著父
每個(gè)父母都想教育好自己孩子,讓孩子成為一個(gè)人才。要教育好一個(gè)孩子并非是件*的事情,特別是對于有些叛逆的孩子,教育起來較有難度,所以作為父母,應(yīng)該較加多學(xué)習(xí)家庭教育的方法。 1、觀察溝通。 就是觀察孩子與自己的溝通方式。在許多情況下,家長必須追趕自己的角色,叛逆的孩子從第三方的角度觀察問題。從不同的角度對待孩子,做有限的住宿。 2、分析說明。 父母要仔細(xì)思考分析孩子形成逆反心理的具體原因,和孩子
臨汾問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 研究發(fā)現(xiàn),孩子喜歡上網(wǎng)大多都有著這樣的行為特點(diǎn):學(xué)習(xí)壓力大,感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,通過上網(wǎng)玩游戲來獲得虛擬的獎(jiǎng)勵(lì),以此來宣泄自身壓力從而得到心靈的滿足:有的孩子與同學(xué)之間相處不融治,沒有知心朋友,通過上網(wǎng)聊天施放內(nèi)心情感;也有少部分是由于家長工作忙孩子缺少陪伴,而選擇的上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的時(shí)候,思圖勵(lì)志少年軍校的老師建議您這樣做: 1.多與孩子
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