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時間：2020-12-23

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期的孩子往往有多種原因，而出現心理問題，如青少年焦慮、網絡成癮、自卑心理、叛逆心理等，都會對孩子的健康成長產生影響。其中，青少年叛逆心理尤為普遍，很多家長也很苦惱。如果處理不好，往往會導致家庭成員之間的緊張關系。進入青春期以后，很多孩子都會出現或多或少的叛逆心理。這是一種由行為和指示、要求、規則相互沖突引起的情感對抗。這并不意味著孩子反對請愿人的觀點，這并不意味著他打算在認知水平與你競爭，而
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子出現厭學心理的原因是多方面的，不完全來自教育咨詢和老師，父母也有不可推卸的責任，在幫助孩子糾正厭學心理的過程中，不能忽視家庭對孩子的影響，家長應合理調整教育行為，糾正子女的厭學心理。孩子產生厭學心理形成的原因主要有兩個方面： 1、孩子學習負擔過重一些父母只關注孩子的分數，只有看到名次，搞得孩子的身體和頭腦整天都處于生理和心理的疲勞狀態，隨著時間的
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周口青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育孩子叛逆時期，父母一定要給予重視。孩子叛逆一般是在青春期，而青春期又是孩子人生觀**觀慢慢形成的關鍵，一些不起眼的舉動很可能改變孩子的一生。叛逆期的孩子，家長如果能夠正確引導，將讓厭學的孩子慢慢喜歡上學習。中國家長在教育方面存在哪些盲點? 中國家長在教育方面，很多還是存在著專制的思想，父母在對待孩子方面總是一昧的命令，把孩子打上不成熟的標簽，拒絕孩子有自己的
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家長經常說自己為孩子愛手機而心煩。事實上，現在的孩子喜歡玩手機，因為父母在玩，他們在模仿父母的行為。也有一些家長為了讓孩子不打擾自己，還經常拿手機給孩子看，以換取安靜的一刻。想想自己的行為，你有什么資格指責你的孩子喜歡玩手機。出生在這個科技發達的時代，孩子根本不可能不玩手機，這也是不現實的。父母可以做的是調整他們玩的時間，以及他們在手機上玩什么樣的游戲。不要妖魔化電子產品，不要以負面的眼光看待