詞條
詞條說(shuō)明
叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的心理成長(zhǎng)期。這時(shí)候我們都知道教育孩子不能硬,否則會(huì)適得其反,但是盲目的屈服也會(huì)有不好的效果。那么當(dāng)孩子處于這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該如何正確引導(dǎo)? 1.尊重他人,樹(shù)立平等意識(shí)。父母不應(yīng)該在孩子面前談?wù)搫e人的隱私。較重要的是,要尊重孩子的隱私權(quán),不要私自打開(kāi)孩子的信件,不要偷看孩子的日記,選擇正確的方式去關(guān)心和尊重孩子,幫助孩子。 2.父母要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)有逆反心理
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初中到高中的這個(gè)階段的青少年,稱(chēng)之為“叛逆”。這個(gè)階段的人,是較較懵懂的時(shí)期。在很多事情他們不能完全理解,但為什么假裝什么都知道一樣。因?yàn)椋麄兝鲜窍矚g跟別人唱反調(diào)。 由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大,處在青春期的孩子們心理會(huì)發(fā)生一些變化,如果沒(méi)有及時(shí)對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,孩子很*在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗,刺激
溝通的前提是尊人與人之間的良好溝通,無(wú)論是什么樣的關(guān)系,首先是要建立在互相尊重的基礎(chǔ)上。如果一方高高在上,總是用教訓(xùn)、質(zhì)問(wèn)的口氣,那么,另一方就不可能心平氣和、推心置**與其交流,反而會(huì)直接反駁、**撞。因此,想要達(dá)到良好的溝通效重果,就必須學(xué)會(huì)互相尊重。 其實(shí),和孩子的溝通也是一樣。不少家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不與自己談心交流,卻很少反思自己的問(wèn)題,較有家長(zhǎng)腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),納悶和自己的孩子說(shuō)話還需要心
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山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育好不好 如何教育11歲脾氣不好易怒的孩子?11歲的孩子屬于孩子的范疇,對(duì)事物的認(rèn)知不全面,更多的是通過(guò)自己的喜好來(lái)表達(dá)。11歲的孩子脾氣不好,對(duì)性格發(fā)展和身心健康都不好。所以家長(zhǎng)要及時(shí)介入。那么父母應(yīng)該如何引導(dǎo)11歲脾氣暴躁的孩子呢? 1.幫助孩子認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣的危險(xiǎn) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)認(rèn)為,性格粗暴往往損害肝臟,妨礙學(xué)習(xí)和工作。所以我們可以告訴孩子,發(fā)脾氣對(duì)身
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