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厭學是青少年常見的心理障礙。他們在學習態度上存在認知偏差,在學習過程中存在負面情緒。經過一段時間的挫折,發展到不愛學習,不主動學習,害怕學習,討厭學習,最后逃不過學習的全過程。因此,處于這種狀態的兒童應保持警惕,積極進行正確的溝通和指導,具體表現在以下幾個方面: 首先,幫助孩子設定學習目標 家長可以幫助孩子設定正確的學習目標,明確學習計劃,甚至每個學期、每個星期都具體到小目標上,以減輕孩子的學習
家里有個初中的孩子是什么感覺?這取決于孩子處于什么樣的情況。如果你成績好,對父母聰明體貼,肯定會覺得自己很漂亮,但是對于大多數初中生的父母來說,初中生是他們身心發展的關鍵轉折點。 這一時期的孩子開始有了更多自己的想法,但其實分辨是非的能力和自律能力都不夠,所以初中生很*叛逆,叛逆的父母很頭疼。 如果處理不好,不能成功度過初中的叛逆期,孩子很可能荒廢學業,甚至養成不良習慣,甚至性格發生重大變化
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 將“青春期”的孩子比喻為“火星”,是從孩子的性格和脾氣這些心理和行為特點上來濃妝淡抹地形容一番。火星之火,有時只是微弱的火苗,而有時會燃起無名之烈火,再看家長這顆地球,不小心便會被闖入大氣層的火星給碰撞一下腰部。那么進入青春期的孩子家長應該怎么做呢? 對待孩子要寬容,耐心,用心教會他成長 孩子犯錯了,他也會感到難過,如果這時候父母再批評孩子而不是安慰
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當父母的都知道孩子較難管的時候就是青春期的時候了,可是不管男孩女孩都會經歷這個青春期,有些家長在孩子到了青春期之后,對于孩子出現的各種問題不知道該怎么處理才好,還有些家長孩子還沒有到青春期就已經開始頭痛了,那么到底孩子青春期怎么教育呢? 1、孩子到了青春期,是孩子正常生理和心理變化的階段,不要認為孩子不聽話了,孩子不聽話的行為都是因為孩子越來越大了,有了很深的自我認知,知道自己想要什么知道自己想
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