滎陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  小學(xué)生厭學(xué)表現(xiàn)為多種形式，如：孩子變得不愛上學(xué)，不愿見老師，甚至每到上學(xué)前，孩子就喊“肚子疼”、“頭痛”等;有的孩子不愿做作業(yè)，一看書就犯困;即使在沒有外界干擾的情況下，注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書，卻“看不進(jìn)去”;不愿大人過問學(xué)習(xí)上的事情，對父母的詢問常保持沉默，或者表現(xiàn)煩躁，或者轉(zhuǎn)移話題;上課時常打不起精神，課后卻十分活躍，表現(xiàn)為“玩不夠”。然而，學(xué)習(xí)活動是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動，是

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  河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 高一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響日常生活怎么辦? 案例： 老師你好，我的孩子現(xiàn)在高一。因?yàn)橐咔槠陂g的互聯(lián)網(wǎng)課，我把手機(jī)給了孩子。結(jié)果他每天都拿著手機(jī)。開學(xué)以來，他因?yàn)樯险n偷手機(jī)被老師抓了。現(xiàn)在他被說服辭職回家，他不知道如何在家里懺悔。他還是每天玩手機(jī)，白天不起床，晚上熬夜。他已經(jīng)16歲了。如果他繼續(xù)這樣下去，該怎么辦? 張老師回答說： 受大環(huán)境影

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  叛逆期的孩子正處于青春過渡期，自主意識、獨(dú)立意識增強(qiáng)，迫切想要以大人的身份自居。如果父母忽視孩子內(nèi)心感受，過分干預(yù)控制孩子，那么他的叛逆只會較加強(qiáng)烈。 一、對孩子吼叫和打罵 與打罵相比，大喊大叫是家長較常見、較常見的消較行為，也是較能助長孩子叛逆、挑釁的行為。表面是成功地糾正孩子的錯誤，但錯誤只是暫時潛伏，未來只會導(dǎo)致更多的毆打，甚至咆哮。 二、批評、隨意評判 孩子打破了教室玻璃,不要直接責(zé)罵孩

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  叛逆期家長怎么做? 說出心里話 假如人際溝通能力也是同糖和咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買這種能力。楊老師我經(jīng)常說：“世界上有種結(jié)難以解開，它叫心結(jié);世界上有扇門難以敞開，他叫心扉;世界上有條溝難以逾越，它是代溝。”經(jīng)常聽聽孩子們說一說心里話、學(xué)習(xí)中的困惑、生活中的難處，這便是一種發(fā)泄式的滿足，從而感到輕松、舒暢。如此，孩子們在學(xué)習(xí)中會較加努力，在生活中就會較加自