洛陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-07-24

作者：河南思圖教育科技有限公司

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當今社會，手機已經成為我們不能離身的物品，甚至沒了手機就變得惶惶不可終日。這種現象很快也影響到了孩子，較近便有家長求助說自己讀初中的孩子不肯去上學，天天呆在家玩手機，玩到連飯都可以不吃的地步。類似這樣沉迷手機而產生厭學情緒的孩子有很多，而家長對此無比頭痛。那么，除了受到如今網絡高度發達的社會影響之外，讓孩子沉迷手機的原因是什么呢? 孩子沉迷手機的原因家庭教育的缺失：缺乏親子陪伴上面說的
孩子產生厭學情緒的原因鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孩子產生厭學情緒的原因主要有： 1、父母的期望值過高。期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯系起來，孩子盡了自己的較大努力，父母卻依然責備他，次數多了，孩子就會有挫敗感。 2、父母缺乏和孩子溝通。父母經常忙于自己的工作而不關注孩子上學后的心理變化，如果孩子遇到學習困難，覺得學習太累而喪失了興趣，家長又沒有給予正確的溝通和引導，久而久之就會厭學。 3、嚴重的家庭矛盾。如果孩
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育近日，某校叛逆男孩不服打架被罰站而怒懟校長的視頻在網上熱傳。其理直氣壯、不畏*，一幅打架王的叛逆樣子躍然屏上。視頻里叛逆男孩對校長大聲地說出了自己打架的理由：教育咨詢是個小江湖; 要動動武力保護自己，保護國家; 現在很多人都太軟弱了，老被人欺侮，應該動點武力; 如果自己現在軟弱，將來一輩子不能出人頭地; 我寧愿在這里罰站一天，我也要維護自己的尊嚴! 在
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我們應如何培養孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理，促進行動。自制力從本質上講，是個體出乎內心意愿的一種行為，要培養孩子的自制力，較關鍵的就是要啟發孩子的積極性，發展孩子的自我意識，讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己，并以此來調節、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣，發揮效應。兒童喜歡模仿榜樣的行為，榜樣的替代性學習可對他的行為產生影響。 3、從易到難，循序漸進。 4、善用“他律”，