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時間：2020-07-10

作者：河南思圖教育科技有限公司

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從小學到初中，這是一個非常大的轉變，首先是課程上的變化，小學多數就非常的簡單，三門主課，但是一旦升到初中，課程的增加，孩子的壓力也會相應的增加，有的孩子在小學的時候學習已經很吃力，可想而知，課程的增多，學習也會較加吃力，過大的壓力是導致孩子小升初厭學的一個重要原因之一。除去課程的壓力之外，其實家庭的壓力也是孩子厭學的一個重要原因，很多的家長都希望自己的孩子能夠成龍，成鳳，我相信這也是全國的家長
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河南鄭州問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費隨著孩子的長大，不少家長會出現不同程度的焦慮，感覺孩子與自己的距離越來越遠。尤其當孩子進入青春期后，親子之間的關系很*變得緊張，甚至無話可說。一起來看看吧! **、家長應該充分尊重孩子的自主權。對于青春期的孩子，他們渴望的就是得到父母平等的對待。不愿意事事都聽父母的，因此，家長可以給孩子一定的權利，對于一些不算重要的事情完全交給孩子自行決定。而
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小斌今年讀小學六年級，自我感覺“壓力很大”。 “每天，我從早晨七點半到校就開始學習，放學回到家又開始學習，一直得到晚上八九點，一周五天天天這樣，還動不動就考試。家長逼、老師逼，同學們還比著，壓力大呀!”小斌談到學習似乎有一肚子的苦水兒。 “上網可就不一樣了，比看電視、看漫畫書都有意思。尤其是‘偷菜’和‘植物僵尸大作戰’，既可以自己玩，又能跟同學們一起玩，一上網我就什么煩惱都沒有啦。” 壓力大導致
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動機心理”是一個人對自己認為重要的，有**的事情樂意去做，并努力達到**的一種內部推動力量，也就是在這種需要的驅使之下，才會產生目標、目的，從而引發人的積極性。心理學認為:“學習動機”既不是學習的必要條件，也不是學習的充分條件，但它是對學習起促進作用的重要條件。那么，怎么才能激發孩子的學習動機，引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。一、讓孩子明確自己的學習目標有研究表明