河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育

時(shí)間：2020-06-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：31

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  河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 現(xiàn)在每家都有一個(gè)孩子，都是家中的寶，可以說(shuō)是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孩子在家就是皇上，要什么給什么，可是，當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，我們發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)候要的東西是家長(zhǎng)不同意的，這時(shí)候孩子就開始撒謊，面對(duì)自己天天看著成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，突然的撒謊，好多家長(zhǎng)是接受不了的，這時(shí)候就需要我們家長(zhǎng)好好的和孩子溝通了，不能將矛盾激化。 孩子說(shuō)謊的時(shí)候，父母要先克制自己的

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  初中到高中的青少年被稱為“叛逆”。這個(gè)階段的人是較無(wú)知的時(shí)期。他們不能完全理解很多事情，但為什么要假裝什么都知道。因?yàn)樗麄兛偸窍矚g和別人意見相左。 由于上學(xué)和人際關(guān)系的壓力越來(lái)越大，青春期的孩子會(huì)發(fā)生一些心理變化。如果沒有及時(shí)得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，孩子在認(rèn)知、理解和應(yīng)用方面很*出現(xiàn)技能和心理上的障礙，尤其是在一些異常的外界因素的影響下，往往會(huì)引起孩子潛意識(shí)的抗拒，刺激孩子抗拒外界，形成逆反心理

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  如何解決孩子不愛學(xué)習(xí) 現(xiàn)在有很多孩子不愛學(xué)習(xí)，他們沒有從學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)，覺得很無(wú)趣，連很多優(yōu)等生也是如此。學(xué)習(xí)、求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑，也是他們較基本的任務(wù)。這個(gè)過(guò)程應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的、輕松的、令人向往的。如果學(xué)習(xí)剝奪了這些，使孩子一直處于一種痛苦的狀態(tài)，那么他們便會(huì)討厭學(xué)習(xí)活動(dòng)，想要逃避它。所以我們要盡量改變這種負(fù)面情緒，積極解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問(wèn)題。 一.盡量讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜

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  孩子的叛逆期到了。這個(gè)時(shí)期應(yīng)該怎么對(duì)待孩子? 1.用“簡(jiǎn)單的話”代替“長(zhǎng)篇大論”。 青少年對(duì)冗長(zhǎng)的演講不感興趣。簡(jiǎn)單的提醒會(huì)讓他們較專注，較有可能參與合作。 2.將“指出錯(cuò)誤”替換為“表達(dá)你的**觀和期望”。 青少年批評(píng)指責(zé)的通常反應(yīng)是自己的行為辯解。如果父母能明確表達(dá)出尊重的期望，青少年會(huì)較愿意聽取他們的意見，努力滿足父母的期望。 3.青春期的孩子對(duì)父母不同意的事情特別敏感，而不是“憤怒的譴責(zé)