河南商丘青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-05-29

作者：河南思圖*教育發展中心

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如何培養孩子的自主習能力俗話說：“授人以魚不如授人以漁。”習也是一樣。與其教孩子知識，不如教他習知識的能力。習是孩子自己的事。可以說，只有會自主習，才能得較好，得更多。自能力越早培養越好，讓孩子在未來的競爭中立于不敗之地。其實青春期是培養孩子能力和習慣的階段。父母要想培養孩子的自能力，就要重視孩子青春期自主性的培養。那么如何培養孩子的自能力呢?司徒勵志初級的老師給你答
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很多家長求助時反映，孩子進入青春期后，在家不服管教，經常為了雞皮蒜毛的事一言不合就和父母吵架。有時候你說他一句，他能給你**十句回來，嚴重的甚至會離家出走。孩子在教育咨詢也是鬧騰的不停，自己接到老師的電話已經成了家常便飯的事。孩子的性格為什么如此暴躁?家長又該如何有效地對孩子進行管教呢? 如何引導孩子改變暴躁的性格?思圖勵志教育老師有三個建議：一、要給孩子適當的私人空間。家長不要老是把孩子栓在身
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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好隨著孩子的逐漸長大，孩子變的越來越不聽話，越來越難以共處，乃至動不動就發脾氣、摔東西，乃至離家出走，讓爸爸媽媽傷透了腦筋，卻不知道該怎么辦。如果這孩子叛逆又不聽話呢?如何與叛逆的孩子相處?孩子會有一個叛逆期，這時，家長要根據孩子成長的特點，改變自己的教育方法，會與叛逆的孩子相處和正確的溝通方法，以避免親子沖突幫助孩子健康成長。有很多家長看到孩
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孩子的叛逆心理，其實主要基于生理因素進入青春期的孩子的身體發育情況，較明顯的標志有男孩的夢遺、喉結增大，女孩的月經、乳房發育等;還表現在對性心理需求的滿足和性行為的追求上。這種身心變化使孩子出現過度關注外表、在異性面前較力表現、所謂的早戀，甚至做出違反社會習俗與法律道德的行為。此時的孩子個體的**神經系統處于過分活躍狀態，對他人的態度表現得非常敏感，反應也過于激烈，這些內心的變化會常常通過