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  陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 怎么管教青春期叛逆的孩子?心理學家費爾德曼通過對人的畢生發展的研究認為，沒有任何證據表明家庭問題在孩子青春期會比其他發展階段較嚴重。和睦的、互相尊重的和關愛的原生家庭的孩子在一生中與家庭關系基本都是融洽的。 但我們看到的某些報道或者某些“偽”心理學家的宣貫讓人困惑，似乎孩子與父母永遠對立。如果我們深入考察會發現，幾乎所有叛逆的孩子背后必然是支

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  絕大多數厭學的孩子是相似的，步入青春期的孩子生理和心理都會發生很大的變化，這一時期他們的心理機制還不成熟，逆反心理就應運而生，家長要及時發現孩子的反常舉動以免造成較嚴重的后果 如果你的孩子出現厭學的情況時，作為家長也不要驚慌，和孩子以及老師做好溝通很重要，家長“孤身作戰”往往得不到理想的效果，因此家長們可以嘗試以下幾種做法： 1、激發孩子的自我向上意識 家長應該幫助孩子列出自己學習上的優勢與長處

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  河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生常見心理問題的成因主要有家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、學生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要有注意初中生學習上的心理平衡;增進自我了解，培養初中生自我接受的態度;建立良好的人際關系，培養初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關系和班級環境。初中生常見的心理問題大致有以下幾種： 1.自卑心理 自卑心理是指對自己的品質和能力做出過低的評價，

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  孩子教育問題一直中國社會普遍關心的問題，也是十分嚴峻的問題，尤其現在，信息時代，孩子獲取新資訊和新內容的方式和渠道增多了，好的壞的都會有，孩子是沒有辨別能力的。當處于叛逆期的孩子總是玩手機，不認真學習，這個時候作為母親該怎么辦，怎么應對呢? 首先要知道父母是孩子較好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機的話，那么自己和孩子溝通的時候就沒有什么底氣，有時候甚至會遭到孩子的反駁，所以