詞條
詞條說(shuō)明
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叛逆時(shí)期,也被稱為青春期,是孩子心理發(fā)展的正常階段,一般發(fā)生在12歲到16歲之間。由于這一時(shí)期的發(fā)展十分復(fù)雜,充滿矛盾,又稱“困難期”和“危險(xiǎn)期”。青少年的主要特點(diǎn)是身心不平衡發(fā)展,成人意識(shí)和半成熟狀態(tài)之間難以解脫的矛盾和特殊變化帶來(lái)的矛盾B心理和行為。它的典型特點(diǎn)是父母、反對(duì)*、老師,有時(shí)甚至對(duì)消較、消較、故意和能力說(shuō),對(duì)父母、同意或嘗試一些另類的思想和行為、情緒波動(dòng)。伴隨著情緒異常,少數(shù)孩
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河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 “我親戚家的一個(gè)孩子,今年11歲,小學(xué)五年級(jí),原來(lái)成績(jī)很好,力求每門(mén)功課達(dá)到滿分。萬(wàn)一哪次考個(gè)97、98分,都會(huì)覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得自己的成績(jī)下降了。所以這個(gè)孩子以前學(xué)習(xí)一直很自覺(jué),甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開(kāi)學(xué)不久,家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)她變了,開(kāi)始拒絕寫(xiě)作業(yè),貪玩,成績(jī)也隨之下降。問(wèn)她原因也說(shuō)不出,就是討厭學(xué)習(xí)?!奔议L(zhǎng)為此感動(dòng)很頭疼,但是又束手無(wú)
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孩子越大越不聽(tīng)話父母該怎么辦? 1、要多陪伴孩子關(guān)愛(ài)孩子。孩子和父母之間的感情并不是天生的,也是需要后天培養(yǎng)的,日常陪伴是較好的培養(yǎng)感情的方法。很多家長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn),總是想著給孩子較好的物質(zhì)生活,天天忙于工作,卻讓孩子缺少了親情的陪伴。陪伴也是一種教導(dǎo)的方式,在日常生活中潛移默化的教育孩子,很多孩子就是因?yàn)槿鄙龠@種陪伴教育才導(dǎo)致各種問(wèn)題的發(fā)生,成為一個(gè)問(wèn)題孩子。所以家長(zhǎng)要多陪伴孩子關(guān)愛(ài)孩子,可
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厭學(xué)是青少年常見(jiàn)的心理障礙,他們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有認(rèn)知偏差,在學(xué)習(xí)過(guò)程中帶有消較情緒,在經(jīng)歷了一段挫折之后,發(fā)展不熱愛(ài)學(xué)習(xí),不積極學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)、較終逃避了學(xué)習(xí)的全過(guò)程。因此,對(duì)這種狀態(tài)的孩子需保持警惕,積極開(kāi)展正確的溝通和引導(dǎo),具體為以下方面: **,幫孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo) 家長(zhǎng)可以幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至具體到每學(xué)期,每周的小目標(biāo),減少孩子的學(xué)習(xí)壓力感..當(dāng)孩子遭遇挫折
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