詞條
詞條說(shuō)明
警惕你的孩子 成為精致的利己主義者 記得上中學(xué)的時(shí)候,教育咨詢里很**的是高年級(jí)的一對(duì)兄妹,兩人包了文理科的狀元。 但有一天周末,我姨帶著我騎車路過(guò)一片農(nóng)田時(shí),發(fā)現(xiàn)兄妹倆在幫家里呼哧呼哧地干農(nóng)活,渾身上下沾滿了泥巴。 我姨愣在那里,心疼地問(wèn)他們的媽媽: 這么優(yōu)秀的孩子,怎么大熱天的讓干農(nóng)活啊。 他們的媽媽直起腰來(lái),先是一愣,估計(jì)是不知道怎么回答,畢竟,孩子優(yōu)秀和體諒家人并不是相對(duì)立的啊,然后只是禮貌
關(guān)于孩子不聽話及如何管教的問(wèn)題又成立父母**難的問(wèn)題。有家長(zhǎng)表示,現(xiàn)在的孩子,生活條件越來(lái)越好,可是脾氣越來(lái)越犟,總愛跟家長(zhǎng)對(duì)著干!那么作為父母,在面對(duì)孩子的“不聽話”,我們到底該如何教育呢? 一,要轉(zhuǎn)移孩子的注意力。 當(dāng)孩子不聽話,并提出一些無(wú)理要求時(shí),這時(shí)父母可以提出一些他較感興趣的建議,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。 二,與孩子經(jīng)常進(jìn)行平等對(duì)話。 如孩子發(fā)脾氣時(shí),可讓孩子坐下來(lái),冷靜片刻。以平等的方式和
臨汾叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”怎么辦?當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)初二現(xiàn)象時(shí),較重要的是如何去解決問(wèn)題,而不是一味抱怨,增加親子緊張感。 叛逆是學(xué)生“初二現(xiàn)象”較相似的共同點(diǎn)。這時(shí),孩子慢慢有自己的想法與主見。父母可適當(dāng)?shù)胤畔律矶?,不要老是高高在上,用命令的口氣跟孩子說(shuō)話。而是要努力以平等的視角和心態(tài)去了解他們,尋找共同話題,發(fā)現(xiàn)孩子興趣點(diǎn),加入他們的世界里,讓他們覺得你
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叛逆,作為青春期的一個(gè)標(biāo)簽,讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)頭疼不已。其實(shí)叛逆可以分為三個(gè)階段,除了熟悉的青年叛逆期(12-18歲)、嬰兒叛逆期(2-4歲)、兒童叛逆期(6-8歲)。叛逆較終是自我意識(shí)的成長(zhǎng),青少年叛逆期因?yàn)楹⒆幽挲g的增長(zhǎng)而較加**和強(qiáng)烈,讓父母感到無(wú)奈。 13歲的女孩在叛逆期有哪些表現(xiàn)? 1.破壞性強(qiáng)。很多孩子通過(guò)扔?xùn)|西、亂涂亂畫、亂扔?xùn)|西來(lái)表達(dá)自己的不良情緒,甚至有的還很暴力,不同意就動(dòng)手罵人。
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