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詞條說明
幼兒園設計幼兒園裝飾藝術構思要符合兒童的年齡特點,并充分考慮到年齡差異和認知情況,滿足兒童的興趣愛好和審美要求,選擇具有教育性、科學性、藝術性和趣味性的內容。同時根據幼兒的實際情況和地方特色,選擇相應的題材進行設計制作,創(chuàng)設出體現教育目標、具有幼兒特色的藝術作品。 自然知識的內容有:瀑布、河流、湖泊、海洋、沙漠、草原、平原、高山、果園、森林;風、雨、雪、太陽、宇宙太空;各種花卉、樹木、**動物、
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1、幼兒園設計裝修活動室內要不宜鋪設地毯,因為地毯容易吸附灰塵,加上兒童抵抗力不強,這樣對兒童的健康很不利;而且在活動室內也不適宜鋪設泡沫拼圖,這些東西里面含有甲醛和苯,對兒童的健康較有害。 2、幼兒園設計裝修不要使用大芯板做門芯的復合門,因為他內部含有很高的甲醛,夏天氣溫高時,甲醛釋放量就會成倍的增加,這對兒童的危害較大。 3、幼兒園設計裝修過程中要嚴把材料關,因為大家都知道材料中含有的有害物
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幼兒園設計不僅要滿足幼兒園文化建設的需求,較要立足于幼兒成長心理的發(fā)展方向,幼兒園的室內環(huán)境設計要能夠提供幼兒成長心理的需求,不僅利于幼兒教師展開教學計劃,較有助于幼兒熱愛科學,喜歡運動的培養(yǎng). 幼兒園設計建筑主要由生活用房、服務用房和供應用房等三部分組成。 生活用房包括活動室、寢室、衛(wèi)生間(包括廁所、盥洗、洗浴)、衣帽貯藏室、音體活動室等。幼兒園的活動室與寢室宜合并設置。 服務用房包括醫(yī)務保健
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幼兒園環(huán)境設計促進幼兒社會性的發(fā)展所謂兒童社會化,是兒童在一定的社會條件下逐漸獨立地掌握社會規(guī)范、正確處理人際關系、妥善自治,從而客觀地適應社會生活的心理發(fā)展過程。幼兒社會性的發(fā)展是一定的環(huán)境中實現的。 幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與物體之間的交流少不了環(huán)境的支持與介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面,如環(huán)境布置的內容及其營造的氛圍、活動空間的安排及活動材料的投放等,會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態(tài)、
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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