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時間：2016-03-01

作者：深圳市學堂科技有限公司

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“學習元”是適合泛在學習環境與非正式學習的一種新型學習資源組織方式，英文名為Learning Cell，簡稱LC，資源管理，它是一種適合泛在學習和非正式學習、具有可重用特性、支持學習過程信息采集和學習認知網絡共享，可實現自我進化發展的微型化、智能性的數字化學習資源，具有生成性、開放性、聯通性、可進化發展、智能性、內聚性、自跟蹤、微型化等基本特征，可以實現學習者群體智慧的共享和學習工具的共享。 f
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鵬學堂沉浸式互動教室系統布署完畢后，主要可實現如下功能： 1.仿真課堂：“視頻”功能：可以實時傳播講師的視頻；“語音”功能：可以實時傳播講師的音頻。“電子課件”：配合視頻和語音，實時給學員授課；學習討論：通過語音和文字在線交流，解答學生的疑難問題。電子課件的“測驗”功能：考查學生的基礎知識和學習情況。 2.電子白板：通過電子白板的書寫功能，直觀、生動地講解培訓內容。 3.協同瀏覽：由講師主導，
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微課助手按課堂教學主要環節（進程）來進行分類。 “微課助手”是針對傳統單一資源類型的局限性而發展起來的一種新教學資源建設和應用模式，它的主要特點是：主題**，微課大師，指向明確。 “微課助手”主要是為了解決課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內容）教學，或是反映課堂某個教學環節、教學主題的教與學活動，相對于傳統課堂所要完成復雜眾多的教學內容、達成多個教學目標而言， “微課助手”的
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學堂微課助手是一款專業的微課制作軟件。系統可以方便快捷的幫助用戶制作專業的符合教育部標準的微視頻課程。系統融合了虛擬電子白板技術、高清快拍功能、數字激光筆技術，課件制作，可以同步錄制教師音視頻、教師操作的每一個步驟、課件聲音、支持導入各種格式的教學資料、支持錄屏功能，支持多種視頻格式錄制，方便用戶的使用及發布。可替代實體電子白板功能。系統專門配有A4大小格子復合板，微課助手平臺，用戶使用系統自